Una de las premisas de todo entrenador es hacer mejorar a nuestros jugadores en la faceta táctica y cognitiva.
Objetivo: En esta investigación tenemos el objetivo de evaluar la mejora de la toma de decisiones y la ejecución de las acciones del juego.
Método: Los participantes fueron jugadores de categoría juvenil divididos en dos grupos. Un grupo experimental que participó en un programa integrado y adaptado de la inteligencia
táctica, y un grupo control que participo en un programa convencional de entrenamiento. Todos los participantes fueron evaluados durante 16 minutos a través de un contexto de juego x3, similar a la práctica competitiva real.